Дітей своїх потрібно любити, і любов ця повинна бути безумовною. Діти, обділені батьківською любов'ю, в дорослому житті стикаються з великими проблемами. Їм важко встановлювати контакти з навколишніми людьми, вони в більшій мірі схильні до стресів, у них підвищений рівень тривожності.Як передати малюку свою любов? Дуже просто! Почастіше розмовляйте з ним, навіть якщо він ще не може вам відповісти, ласкаво обіймайте його і цілуйте. На цьому побудована психотерапевтична методика, розроблена відомим дитячим психіатром, професором Б.З.Драпкіним. Вона відпрацьована, запатентована і визнана Всеросійським товариством дитячих психіатрів.
Ключове місце в методиці займає мамин голос. Він має для малюка величезне значення. Дитина починає чути його з п'ятого місяця внутріутробного життя. Народившись, він дізнається його, емоційно реагує, розрізняє інтонації.
Якщо мама сердиться на малюка, лає його, часто гарячкує, дитина програмується на невдачі і хвороби. І навпаки, якщо цей голос постійно схвалює, підтримує, дає установку на щастя і здоров'я, то всі психоемоційні процеси приходять в норму.
На думку автора методики, мамина любов здатна на багато що. Вона може позбавити малюка від страхів, безсоння, заїкання і інших нервових порушень. Вона може допомогти своїй дитині справитися навіть з найнебезпечнішою хворобою.
Методика полягає у вимовленні певних фраз, об'єднаних в блоки. Розробник методики настійно рекомендує не міняти ці фрази і вимовляти їх в тій послідовності, в якій вони побудовані.
1-й блок – «вітамін материнської любові». За допомогою цих слів мама виливає свою любов на дитину.
«Я тебе дуже сильно-сильно люблю. Ти найдорожче і рідне, що у мене є. Ти моя рідна частинка, рідна кровиночка. Я без тебе не можу жити. Я і тато тебе дуже сильно любимо».
2-ий блок – установка на фізичне здоров'я.
«Ти сильна, здорова, красива дитина, мій хлопчик (дівчинка). Ти добре їш і тому швидко ростеш і розвиваєшся. У тебе міцні, здорові сердечко, грудоньки, черевце. Ти легко і красиво рухаєшся. Ти загартований, рідко і мало хворієш».
3-ий блок – установка на нормальний психічний розвиток.
«Ти спокійний хлопчик (дівчинка). У тебе хороші міцні нерви. Ти терплячий, ти добрий, ти товариський. Ти розумний. У тебе добре розвивається головка. Ти все добре розумієш і запам'ятовуєш. У тебе завжди гарний настрій, і ти любиш посміхатися. Ти добре спиш. Ти легко і швидко засинаєш, ти бачиш тільки хороші і добрі сни. Ти добре відпочиваєш, коли спиш. У тебе добре і швидко розвивається мова».
4-й блок відображає народну мудрість.
Спрадавна мама брала хвору дитину і, притискуючи до себе, говорила: «Віддай мені свою хворобу».
«Я забираю і викидаю твою хворобу і твої проблеми (називаються конкретні проблеми дитини). Я забираю і викидаю твій поганий сон (якщо дитина погано спить). Я забираю і викидаю твої страшні сни. Я забираю і викидаю твою плаксивість. Я забираю і викидаю твою нелюбов до їжі. Я тебе дуже-дуже сильно люблю».
Вимовляти фрази потрібно, коли дитина спить. Вона чудово запам'ятає, що говорила мама вночі. Отже, через 20-30 хвилин після того, як малюк заснув, сідайте до його ліжка з текстом в руках, і тричі читайте кожну фразу: спочатку у думках про себе, потім в думках - звертаючись до дитини, потім вголос. Робіть це щодня: місяць-два, залежно від стану дитини.
Говоріть ці слова вашим солодко сплячим хлоп'ятам, і вони обов'язково виростуть здоровими, розумними і щасливими.
www.ualady.net
